榆中县讲好科普课 落实科学教育加法?

　　习近平总书记强调，“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”榆中县科协紧扣“三抓三促”行动具体工作任务清单的落实，以科学教育为关键，积极推进未成年人科学素质行动，于3月8日下午组织了两场科普讲座。 

　　金城首席科普专家、西北师范大学教授、中央电教馆人工智能教育工作组组长杨鸿武，在榆中一悟小学为186名师生开展主题为“引领新一代科技革命的人工智能”科普讲座。讲座中，杨教授用深入浅出的语言、生动形象的图文和精彩的视频向师生们介绍了人工智能的原理构造、趣味应用以及发展前景等科普知识。人工智能机器人的智能化、灵活性引发了同学们的热烈掌声和阵阵惊叹。并就小学生可参与的人工智能相关比赛方向进行了指导，纠正了师生对人工智能的错误认识。学生们开阔了科技视野，真切地感受到了科学带来的乐趣和魅力，也更加坚定了热爱科学的信念。

　　金城首席科普专家、兰州海洋馆馆长苏国权为博雅小学五年级学生300多名师生进行主题为“了解海洋生物 保护生态环境”的科普讲座。以鳄雀鳝2.5亿年进化史为例，海洋生物进化中的体型、对环境的耐受性、性情、自身保护变化等科普知识，讲解外来海洋生物入侵危害、定殖、动物放生等生物与环境的关系。紧紧结合环境保护、社会主义核心价值观，引导青少年学生树立正确认识生物的意识，养成善于思考分析问题的思维习惯。

　　老师们深入浅出的精彩讲解和趣味横生的科普互动，寓教于乐，将生活中的科技应用与科普互动体验活动相结合，传播科学思想、科学方法，弘扬科学精神，极大地激发了学生们探究科学实验的热情。讲座结束后，人工智能爱好师生与科普专家进行了面对面的交流，增强了师生对人工智能学习的自信和动力。（谈少琴）