清华大学新雅书院学生来皋兰县开展耕读和思政实践活动

　　近日，清华大学新雅书院师生一行23人来皋兰县开展耕读和思政实践活动，充分领略皋兰的人文特色，体验皋兰农耕文化，实地了解数字农业的发展，感受皋兰县在奋力推进高质量发展中迸发出的蓬勃生机。

　　走进迈绿达智慧农业示范园，园区内智能温室、物联网传感器、大数据分析平台等高科技设备一应俱全，精准调控着农作物的生长环境，让学生们现场感受了数字农业的高效、环保和可持续性。随后，师生们参观了智能温室，并就研学基地建设发展情况、数字农业的发展前景、技术难点及政策支持等方面与基地负责人进行探讨交流。在基地大棚内，学生们参与了茄子、木耳菜等农作物的采收与整治工作。在这片充满生机的土地上，他们不仅感受到了农耕文化的独特魅力，更在实践中锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。这不仅加深了学生们对农业知识的理解，也让他们对劳动有了更加深刻的认识和尊重。

　　“劳动耕读”作为清华大学新雅书院近年来积极推行的劳动教育新模式,此次实践活动中得到了生动体现。据了解，实践团还将继续在皋兰县开展古梨园探访、入校交流、亲身体验等多种形式的实践活动，力求在此次暑期社会实践中，收集到丰富的一手资料，形成具有前瞻性和实用性的高质量调研课题成果。这不仅是对学生们学术能力的一次全面锻炼，更是对皋兰县经济社会发展的一次深入了解和贡献。

　　“我感觉这次研学带给我的第一印象就是一种非常亲近自然的感觉，非常贴近泥土，非常本真的这样一种环境，带给我精神上的一种洗礼，另外我觉得劳动本身不止是一个知识的学习，更重要的是一种经验的积累，它是需要不断重复实践，不断地去体会的，我觉得这次研学对我来说收获非常的大。”清华大学新雅书院大一学生苟左说。

　　清华大学新雅书院大一学生王昭菲表示：“今天，我们在迈绿达参加了农业研学活动，主要进行的工作有采摘茄子、修剪茄子的枝叶，以及采摘木耳菜，这是我第一次体验到这个农业丰收的过程，然后也感受到了农民们收获和种植的不易。在今后的生活中，我也会记住今天的独特体验，这是一次非常有收获的旅程。 ”

　　下一步，皋兰县将积极探索校地、校企合作新模式，精准对接、深度融合，应人才之所需、想人才之所想，不断提升服务标准，吸引更多高校人才了解皋兰、走进皋兰、留在皋兰，为皋兰县高质量发展汇智赋能。（刘伟清）